Темы уроков и домашние задания

Класс 5-Б класс

Вторая неделя

 (понедельник)

№ урока

Предмет

Тема

Домашнее задание (на следующий урок)

Почта учителя

1

ОДНКНР

«Иудаизм и культура»

 

Изучить тему стр. 109-119.

Ответить на вопросы устно.

Решить кроссворд: объединить эти понятия должно слово «иудаизм»

1. Главный дом, где евреи учатся читать и понимать Тору.

7. «Горящий» атрибут иудаизма.

4. Главная книга иудеев.

6. Знак иудаизма.

5. Имя первого пророка иудеев.

3. Аббревиатура нашего предмета.

2 . Где был изначально построен храм иудеев ?

 

Сфотографировать выполненное задание и отправить фото учителю на электронную почту, указав фамилию и имя ученика

 

Антонова Л.Г.

2

Музыка

Застывшая музыка. Содружество муз в храме.

 

 

Просмотреть видеофрагмент урока, отразить в рисунке свои впечатления.

 

ссылка

НиколаенкоН.В.

3

Математика

Среднее значение

величин

Изучить параграф 36.

Выполнить 1037,1038

Москаленко Л.В.

4

Физическая культура

Тема: Легкая атлетика:

техника высокого старта

Изучить технику высокого старта

Шишкин А.И.

5

ИЗО

Создание декоративной композиции. Мозаичное панно.

https://www.youtube.com/watch?v=xnncYqvl85o

1)      Перейти по ссылке просмотреть видео на тему: Мозаичное панно

2)      Творческое задание: рисунок в форме мозаичного панно тема свободная.

3)      Фотографию готовой работы присылаем учителю на почту.

( подписываем Ф.И.  класс)

Беспалова А.Ю.

6

Биология

Грибы – паразиты растений, животных, человека

Изучить параграф 25, повторить

 п.23,24. Посмотреть видеоуроки

https://resh.edu.ru/subject/lesson/49/

 

https://www.youtube.com/watch?v=GKmsW0LKF8A

Выполнить проверочную работу в ЯКласс.

 

 

Казакова Л.В.

 

 (вторник)

№ урока

Предмет

Тема

Домашнее задание (на следующий урок)

Почта учителя

1

История

«Установление господства Рима во всем Средиземноморье»

Изучить §48 (краткий конспект: даты, термины, имена) Устно ответить на вопросы в рубрике «Проверь себя».

Обязательно работа с картой

Составить кроссворд из терминов (можно использовать термины предыдущих параграфов)

Сфотографировать выполненное задание и отправить фото учителю на электронную почту, указав фамилию и имя ученика

Видео урок:

https://youtu.be/Oki9dhfMKTs?list=PLp1o4TiOetLy1cGMQQwCq2-XNFJ2fOzvy

 

Антонова Л.Г.

2

Математика

Решение задач

Изучить параграф 36.

Разобрать его примеры.

Выполнить 1039,1040

Москаленко Л.В.

3

Русский язык

Второстепенные члены предложения

 

https://www.youtube.com/watch?v=cK4yxNFmWYM

 

 

Выучить определения из § 64.

Выполнить упр. 504

 

Козлова Е.П.

4

Литература

Д. Дефо. Рассказ о писателе. «Робинзон Крузо» - произведение о силе человеческого духа

 

ссылка

 

 

1. Найти в Интернете портреты писателя Д. Дефо, историю матроса Александра Селкирка, изображения кораблей и морских пейзажей.

2. Прочитать главы 11-20, подготовить выборочный пересказ на тему: «Как Робинзону удалось выжить на необитаемом острове?»

3.Найти в Интернете иллюстрации к роману «Робинзон Крузо». Нарисовать свои иллюстрации к роману.

 

 

 

Козлова Е.П.

5

Обществознание

«Наша Родина – Россия»

Изучить  §11, записать 10 пословиц на тему: «Родина»

Самостоятельно выбрать стихотворение по теме урока и учить.

Видео урок на образовательном сайте «Интернет урок» 5 класс, обществознание и найти тему урока.

 

Антонова Л.Г.

6

Физическая культура

Тема: Легкая атлетика:

техника низкого старта.

Изучить технику низкого старта

 

7

 

 

 

 

 

 (среда)

№ урока

Предмет

Тема

Домашнее задание (на следующий урок)

Почта учителя

1

Математика

Проценты. Нахождение процентов от числа.

Изучить параграф 37.

Разобрать примеры.

Выполнить  1056, 1057

Москаленко Л.В.

2

ОБЖ

Обеспечение личной безопасности на улице

Изучить § 5.3., устно ответить на вопросы из раздела «Проверьте себя» стр. 102

Куринная В.С.

3

Русский язык

Определение

 

 

Выучить правило из § 65. Выполнить упр. 508

 

Козлова Е.П.

4

Литература

Д. Дефо. Рассказ о писателе. «Робинзон Крузо» - произведение о силе человеческого духа

 

ссылка

 

 

1. Найти в Интернете портреты писателя Д. Дефо, историю матроса Александра Селкирка, изображения кораблей и морских пейзажей.

2. Прочитать главы 11-20, подготовить выборочный пересказ на тему: «Как Робинзону удалось выжить на необитаемом острове?»

3.Найти в Интернете иллюстрации к роману «Робинзон Крузо». Нарисовать свои иллюстрации к роману.

 

 

 

Козлова Е.П.

5

Английский язык

Группа Козыр И.И.

 

Глагол tobe в простом прошедшем времени (PastSimple)

https://www.youtube.com/watch?v=N9OfhT7CnzE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа Саттаровой С.Р.

 

Путешествия и отдых

https://www.youtube.com/watch?v=cCSYYgJIZrg

 

Запись даты выполнения задания и темы обязательна!

Дата (указатьвтетради): Wednesday, the ... of April

1. Изучить материал видеоурока, ссылка на который указана в рубрике таблицы "Тема урока".

2. Переписать в тетрадь и выучить таблицу "Формы глагола tobe в PastSimple" на странице GR 6 (учебник).

3. Выполнить письменно упражнение №3 (b) стр. 107.

 

Сфотографировать выполненные письменные задания и отправить фото учителю на электронную почту, указав фамилию и имя ученика

 

 

 

 

 

 

 

 

с. 116–117

упр. 1, 2, 5, 6 письменно

 

Козыр И.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Саттарова С.Р.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Технология

Уход за одеждой и обовью.

https://www.youtube.com/watch?v=Qn6t2OTWcjo

1)      Перейти по ссылке просмотреть мультик.

2)      Задание: нарисовать свою самую любимую обувь.

+ пару предложений как ты за обовью ухаживаешь.

3)      Фотографию готовой работы присылаем учителю на почту.

(Ф.И. класс)

Беспалова А.Ю.

7

Крымоведение

Урок №1

«Почва.Свойствапочвы.Факторы почвообразования»

 

 

 

 

Урок №2

«Озера Крыма. Подземные воды и искусственные водоемы Крыма»

 

  • Посмотреть видео файл на YouTube

(«Состав и свойства почвы.Окружающий мир»)

 

  • Просмотреть презентацию  «Почва»

(http://www.myshared.ru/slide/879714/)

 

  • Посмотреть видео файл на YouTube

(«12 ИНТЕРЕСНЫХ ОЗЁР КРЫМА.»)

 

(http://www.myshared.ru/slide/836300/)

 

 

Поддубный И.П.

 

 (четверг)

№ урока

Предмет

Тема

Домашнее задание (на следующий урок)

Почта учителя

1

Русский язык

Дополнение

 

Выучить правило из § 66.

Выполнить упр. 512, 514

 

Козлова Е.П.

2

Литература

Х.К. Андерсен. Рассказ о писателе. «Снежная королева»: реальное и фантастическое в сказке.

 

https://www.youtube.com/watch?v=JBWDFaObWig

 

Подготовить выразительное чтение статьи учебника об Андерсене и ответить на вопросы: «Какие сказки Андерсена вы уже читали? Какие чувства они вызывают?»

 

 

Козлова Е.П.

3

История

«Рабство в Древнем Риме»

Изучит §49.

 (краткий конспект: даты, термины, имена)

Ответить на вопросы в рубрике «Подведем итоги» (стр. 242)

1 вопрос – письменно в тетради

Сфотографировать выполненное задание и отправить фото учителю на электронную почту, указав фамилию и имя ученика

Видео урок:

https://youtu.be/-Q94C8SmF8s?list=PLp1o4TiOetLy1cGMQQwCq2-XNFJ2fOzvy

 

Антонова Л.Г.

4

Физическая культура

Волейбол: техника нижнего приёма мяча.

 

Изучить технику нижнего приема мяча.

Шишкин А.И.

5

Математика

Решение задач

Выполнить 1058, 1059

Москаленко Л.В.

6

Английский язык

Группа Козыр И.И.

 

Образование прошедшего простого времени с использованием неправильных глаголов (PastSimple (regularverbs))

https://www.youtube.com/watch?v=udoZGQF1gGM

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа Саттаровой С.Р.

Летние удовольствия

https://www.youtube.com/watch?v=-zMmC-AMDW8

 

Запись даты выполнения задания и темы обязательна!

Дата (указатьвтетради): Thursday, the ... of April

1. Изучить материал видеоурока, ссылка на который указана в рубрике таблицы "Тема урока".

2. Переписать всловарь и выучить наизусть слова и фразы из Module 9 c стр. WL 12.

3. Из таблицы "Неправильные глаголы" (в конце учебника) выписать форму простого прошедшего времени (смотреть вторую колонку таблицы) глаголов: build, buy, come, drink, eat, find, give, go, have, know, lose, see, swim, take, think, write.

Составить и записать в тетрадь по одному предложению с каждым из указанных глаголов (Предложения обязательно должны быть составлены в прошедшем простом времени).

Сфотографировать выполненное письменное задание и отправить фото учителю на электронную почту, указав фамилию и имя ученика

 

 

 

 

 

 

 

с. 118–119 выучить слова, упр. 3, 4 устно

упр. 5, 6 письменно, диалог читать

Козыр И.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Саттарова С.Р.

7

 

 

 

 

 

 (пятница)

№ урока

Предмет

Тема

Домашнее задание (на следующий урок)

Почта учителя

1

Математика

Решение задач

Выполнить 1069, 1068

 

Москаленко Л.В.

2

Технология

Хранение вещей.

1)      Задание: со старшими сделать коробочку для мелочей.

Из любого материала.

             2) Фотографию готовой работы   присылаем учителю на почту.

(Ф.И. класс)

Беспалова А.Ю.

3

Русский язык

Дополнение

Выучить правило из § 66.

Выполнить упр. 512, 514

 

Козлова Е.П.

4

География

Урок №2 «Практическая работа №9»

 

Выполнит задание Стр-92 номер (7) данное задание выполняется в электронном виде.

Сфотографировать выполненные задания и отправить учителю на почту

Поддубный И.П.

5

Английский язык

ГруппаКозырИ.И.

 

Модальный глагол must

https://www.youtube.com/watch?v=kPk5nJa2hmo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа Саттаровой С.Р.

Просто записка…

https://www.youtube.com/watch?v=sKtxSjKKWFM&list=PUJQT7VrGslJkZOcd9BaUgnw&index=122

 

Запись даты выполнения задания и темы обязательна!

Дата (указать в тетради): Friday, the ... ofApril

1. Изучить материал видеоурока, ссылка на который указана в рубрике таблицы "Тема урока".

2. Переписать в тетрадь и выучить правило на странице GR 7 " Модальный глагол must".

 2. Выполнить письменно в тетради упражнение 4 стр. 114

Сфотографировать выполненное письменное задание и отправить фото учителю на электронную почту, указав фамилию и имя ученика

 

 

с. 120

упр. 2 устно,

упр. 4, 5 письменно

 

 

Козыр И.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Саттарова С.Р.

6

Русский язык

Обстоятельство

Выучить правило из § 67 и выполнить упр. 519 (создание схемы), упр. 520

Козлова Е.П.

7

 

 

 

 

 

 

Учебные материалы
1. Медиатека "Просвещение" https://media.prosv.ru/
и https://digital.prosv.ru/
2. Интерактивная образовательная онлай-платформа "Учи.ру"
https://uchi.ru/
3. Цифровой образовательный ресурс для школ "ЯКласс"
https://www.yaklass.ru/
4. "Российская электронная школа
https://resh.edu.ru/
5. "Московская электронная школа"
https://uchebnik.mos.ru/catalogue
6. Яндекс.Учебник https://education.yandex.ru
Информационные ресурсы(online-сервисы)
1. Портал "Мои достижения"
https://myskills.ru/2. Образовательный портал "РЕШУ ЕГЭ"
https://ege.sdamgia.ru/3. Олимпиады России и мира
https://olimpium.ru/4. Портал "ФоксФорд"
https://foxford.ru/5. Образовательная среда "Образовариум"
https://obrazovarium.ru/6. Учебно-методический комплекс "Lecta"
https://lecta.rosuchebnik.ru/7. Московский образовательный телеканал
https://mosobr.tv/